上手く答えられる?「モチベーション」に関する即興英語スピーチ! / 横浜トーストマスターズクラブ第699回例会レポート

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9月21日の第699回例会は平沼記念レストハウスにて開催されました。2019年度の真ん中まで来ました!本日もたくさんのメンバーとゲストに参加頂き、楽しい例会になりました!テーマはモチベーション。たくさんのモチベーションに関するアイデアを聞くことが出来ました!

The 699 regular meeting took place at Hiranuma Memorial Rest House on September 21. Half way of 2019 FY! Many members and guests attended the meeting and we had a joiful meeting. Today’s theme is motivation. We shared lots of idea about motivation.

 

■Today’s Guest / 本日のゲスト

Mr.T.H, Mr.S.O (first vist)
TM.R.A, TM.C.K (from Minatomirai Toastmasters Club.)

 

■Word of the day / 今日の言葉

“Joyful” proposed by TM.K.T
very happy, or likely to make people very happy

joyful【形】
うれしい、うれしそうな、楽しい、喜んでいる
【レベル】4、【@】ジョイフル、ジョイフォウ、【分節】joy・ful

 

■Table Topic / テーブルトピックスピーチ(即興スピーチ)

【Q1】What is your favorite item which motivate yourself?
Speaker TM. H.N Time:1.40 min.

【Q2】Please introduce your reccomended person of high motivation.
Speaker TM.R.K Time:2.09 min.

【Q3】What is your tips to motivate others?
Speaker TM.R.K Time:2.11 min.

【Q4】”You’re a leader for creating new tapioca drink preject team. And your team got the best yummy award”
As the leader, please admire your team members.
Speaker TM.M.N Time:1.43 min.

【Q5】”Your son neglects study and said ‘I hate studying'” How do you motivate him?
Speaker TM.C.K Time:1.23 min.

【Q6】”You failed a college entrance exam. You feel down so much.”
How do you recover your motivaton?
Speaker TM.H Time:2.28 min.

【Q7】What is a resource of motivaton?
Speaker TM.A.I Time:1.58 min.

本日のテーブルトピックマスターからはモチベーションに関連する質問が出ました。面白い質問と中には鋭い質問もありました。指名されたスピーカの皆さんの答えも個性が出てとってもよかったです。

Today’sTable Topic Master gave the questions about “motivation”. The quastions were creative and some of them were sharp. The speakers showed their personality well. Good Job!

 

■Prepared Speech / 準備スピーチ

【1】Title/タイトル:”Golden Time”
Speaker TM W.Y Time:5.15 min.
Her speech was about her new-born baby. She’s having “the cutest time of baby”.

【2】Title/タイトル:”Who I am”
Speaker TM G.S Time:4.59 min.
He intorduced himself for the icebreak speech. Where he’s from, what brought him to Japan.

【3】Title/タイトル:”The dream machine, Yamaha GX-1″
Speaker TM M.N Time:5.35 min.
He demonstrate Yamaha GX-1 which is synthesizer made in Japan.

【4】Title/タイトル:”Crazy in Love”
Speaker TM T.S Time:8.21 min. (over time)
She showed science how to fall in love and analyse the steps of love.

本日のどの準備スピーチもとても興味深いものでした。それだけでなく、スピーカーの話し方がとっても素晴らしく、どれも魅せるスピーチでした!
Each prepared speech was very interesting. Not only their contents of the speach but their speakings were wonderful and attractive!

 

■Evaluation / 論評

【1】Evaluation for 1st speech
 Evaluator TM T.S Time:3.19min.

《Positive》
 オープニングがドラマチック。スピーチの構成がよかった。感情がこもっていて聴衆に伝わった。
The opening was dramatic. Good structure of speech. Her feeling about her baby was delivered to the audience.
《Negative》
結論がもっと強調されているとよい。
The conclusion should be more highlighted.

 

【2】Evaluation for 2nd speech
Evaluator TM Y.O Time:3.18 min.

《Positive》
リラックスしていて堂々としていた。人柄がよく伝わるスピーチだった。自分は何者か問い続けているというフレーズに感動した。今が大事という自身の哲学を語るのは自己紹介のスピーチとしてよかった。
Relaxed and dignified. It was easy for audience to understand his character. The phrase that he said, “Who I am? I’m still asking to my self” was touching. Opening up his philosophy is a good way of introducing himself.
《Negative》
ペース配分。始めはゆっくりだったが後半にかけて早くなっていった。
His speaking pace allocation. The opening was slow, but later of his speech became faster.

 

【3】Evaluation for 3rd speech
Evaluator TM T.T Time:3.28 min.

《Positive》
音楽をデモンストレーションした点。
Demonstration of music.
《Negative》
スクリプトを見ないでスピーチし、アイコンタクトを取ったほうがよい。
結論が急展開した。
It’s better not to see the script and have more eye-contacts with the audience. Relevance between opening and closing.
《How to improve》
クロージングでの結論をオープニング時に匂わせ、聴衆の興味を引く。
If he dropped a hint of closing at the opening, his speech interested the audience more.

 

【4】Evaluation for 4th speech
Evaluator TM T.N Time: 3.34min.

《Positive》
情報共有するスピーチという点でよかった。スライドの情報量が必要最低限に抑えられていた。クロージングに聴衆へ質問をしたことで余韻を残した。
Sharing information with the audience. The presentation slides were minimum. Asking a question to the audience gave them the afterglow of her speech.
《Negative》
制限時間を守ること。
Keep to the time limit.

どの論評も視点が素晴らしかったです。スピーカーも聴衆のみなさんも聞き入っていました。
Each evaluator pointed out with nice perspective. The speakers and the audience were into their evaluation.

 

 

■General Evaluation / 総合論評

1.初めてスピーチをするTM.G.Sを声をかけて応援していた。久しぶりにスピーチを行うTM.W.Yと励ましあう姿がよかった。
Everybody cheered TM.G.S up who was going to give his first speech. It was happy to see TM.W.Y coming back after maternity leave and TM.G.S encouraged each other.

2.TMOD、TM.H.Mの準備がよかった。初めは堂々としていたが、もっと大きな声で話すと尚よい。TM.T.Sは声が大きくてマル。
TMOD, TM.H.M prepared well. She was confident at the beginning but speak up. TM.T.S spoke loudly which was good.

3.テーブルトピックは多角的な方向からの質問でよかった。
The table topic master, TM. A.T prepared questions with multiple angles.

4.TM.T.Tのペースがよかった。TM.M.Nのバランスがよかった。
TM.T.T made a good pacing of her talk. TM. M.N speech made a good balance.

 

■Grammarian’s report / 文法係のレポート

【1】単語/Words
タピオカドリンクは英語でバブルティーと呼ぶ。
認知症はdementia。
テンポはペースと表現した方が文脈的には適切。
ハイテンションは日本英語。excitedなどが適切。
Tapioka Drink is called a bubble tea in North America.
“Ninchi-syo” is dementia.
“pace” is more appropriate than “tempo” in his context.
“high-tention” is Japanese English. “excited” is more appropriate.

【2】本日のテーマMotivationと同じ意味の単語にMotiveがあるが、使い方は別なので気をつけた方がよい。Motivationはよいことに、Motiveは悪いことに使用する。
There is another word “motive” for the same meaning of “motivation”. “motive” is used for negative, “motivation” is used for positive things.
e.g.) He killed his own mother, what was his motive? Never say “motivation”.

【3】“I hate to study!”は“I hate studying!”が正しい。toかingか混乱しやすいので注意。
“I hate to study!” must be “I hate studying!”. It is sometimes confusing.
e.g.)
I hate to study.–>incorrect
I hate studying.–>correct

I like to study.–>correct
I like studying–>correct
*Both are the same meaning.

I forget to study.–>correct
I forget studying.–>correct
*Meanings are different.

 

■Word of the day report / 「今日の言葉」のレポート

Many used “joyful”.

 

■Award / 表彰

【Best Table Topic Speaker】TM A.I

【Best Evaluator】TM Y.O

【Best Speaker】TM W.Y

 


今日はゲストとして元メンバーのTM.Hさんをお迎えしました。
彼女はPh.D.をついに取得し、日本を去らなくてはならなくなりました。
内気な彼女はYTMCにとても貢献してくれました。
自国での彼女の未来の成功を祈りましょう。
いつでも日本に帰ってきてくださいね。

Today, we welcomed a former member TM.H as a guest.
She finally received her Ph.D. and she had to leave Japan. She was a
shy girl but contributed to YTMC a lot .
Let’s keep fingers crossed for her future in her country.
Please come back to Japan anytime.

 

今日も素晴らしい例会をありがとうございました!
これからも一緒にToastmasterを頑張りましょう!

Thank you for joyful meeting today!
Let’s keep working in toastmaters together!

by TMOD H.M

 

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