Meeting Theme: Typhoons / 今回の例会テーマ：台風
8月初旬から特に週末にかけて大雨、台風を経験しました。多くのメンバーがここ数週間のできごとについて口にしました。
We have experienced many rainy days and typoons, expecially in every weekends since early of August. So many members refered to the things happned in the last few weeks.
■Word of the day / 今日の言葉
Conducted by TM.K.N
“exquisite”
1.美しさ・技量・能力などが〕この上なく素晴らしい、優れた、申し分ない、絶妙の
◆【語源】十分に（ex）探し求められた（quisite）
2.非常に美しい、優美な
3.〔作品の仕上がりなどが〕精妙な、精巧な、精緻な
4.〔感覚などが〕鋭い、鋭敏な、繊細な
5.〔好み・言動などが〕上品な、洗練された、気品のある
6.〔食べ物・飲み物などが〕極上の、最高の、美味な、申し分のない、絶品の
7.〔喜び・苦痛・痛み・満足感などが〕非常に強い、鋭い、強烈な、激しい
adjective
1.of extreme beauty
2.delicately beautiful
3.lavishly elegant and refined
4.intense or sharp
e.g. exqusite flowers, exquisite taste in furniture, in exquisite detail, exquisite skill
■Table Topic / テーブルトピックスピーチ（即興スピーチ）
Table Topic Master : TM T.S
Theme: Pros and cons of being someone, something, being in a particular situation or status.
今回のお題は「（様々な事柄についての）長所と短所」について答えるというものです。
【Q1】The first human stepped on Mars.
Speaker TM. S.G Time:1.43 min.
【Q2】A cat
Speaker TM K.N Time:1.42 min.
【Q3】A father
Speaker TM T.N Time:2.09 min.
【Q4】Dnald trump
Speaker TM H.O Time:1.45 min.
【Q5】A newspaper
Speaker TM H.m Time:2.12 min.
【Q6】A woman
Speaker TM H.A Time:1.51 min.
【Q7】Old (aged)
Speaker TM N.S Time:1.38 min.
【Q8】Old brother
Speaker TM T.M Time:1.02 min.
【Q9】You
Speaker Guest: Mr.R.I Time:2.15 min.
【Q10】A man
Speaker TM S.T Time:1.41 min.
【Q11】Young
Speaker Guest: Ms.A.Y Time:1.12 min.
特定の事柄の長所と短所を回答するのは楽しそうでした。役割のあるなしに関わらず、多くのメンバーが話す機会がありました。驚くことに役割の割り当てがないメンバーはいませんでした。ゲストも質問回答に当てられました。
It looked enjoyable to respond pros and cons on a specific issue. Many members had an opportunity to make a comment on each topic respectively despite they had their own another role in the meeting—amazingly we had no members who has no assignment in the meeting. So even a guest was appointed to answer a question.
■Prepared Speech / 準備スピーチ
【1】Speech title: “My Brotherhood”
Pathways “Innovative Planning”
Level-1 Project 2 <Evaluation and Feedback> 1st speech
Speaker TM T.M Time:6.14 min.
He talked about his younger brother who has it all and relations how to deal with it emotionally comparing with “Space Brothers”, Japanese comic.
パーフェクトな弟と弟との関係について、また感情的にそれとどう対応するのかを、日本のコミック”宇宙兄弟”と比較しながら語ってくれました。
【2】Speech title: “What is Simple Life?”
Pathways “Leadership Development”
Level-1 Project 2 <Evaluation and Feedback> 1st speech
Speaker TM H.A Time:6.39 min.
Her speech was about organizing and the way how not to have lots of things. The idea was from Marie Kondo who is a professional.
彼女のスピーチは物を多く持たない方法と整理整頓についてでした。アイディアはプロである近藤麻理恵さんからのヒントとのことでした。
【3】Speech title: “My ideal leader”
Pathways “Dynamic Leadership”
Level-2 Project 1 <Understanding Your Leadership Style>
Speaker TM K.O Time:8.18 min. (over time)
He was requested to give a speech of his leadership style which was guided by Pathways project.
彼のお題は、パスウェイ・プロジェクトからガイドされた自身のリーダーシップスタイルついて語ることでした。
【4】Speech title: “Skinholic”
Pathways “Team Collaboration”
Level-2 Project 1 <Understanding Your Leadership Style>
Speaker TM S.H Time:5.03 min.
She talked about the way of her skin care which is linked to her job as a teacher and leader.
彼女のスキンケア方法について、それを自身の教師およびリーダーに結びつけて語ってくれました。
スピーカー全員が十分な準備のもとよいパフォーマンスをしました。例会によい雰囲気を与え、また確かに他メンバーは感銘を受け励まされたことでしょう。
All the speakers performed well because they seem to have made a preparation satisfactorily. It contributes a good mood in a club meeting and it is no doubt that other members are impresed and encouraged.
■Evaluation / 論評
【1】Evaluation for 1st speech
Evaluator TM A.I Time:3.17min.
《Positive》
よく整理されていた。
聴衆にとって非常にわかりやすかった。
Well organized.
Very understandable to the audience.
《Negative》
もっと声の抑揚とジェスチャーを使うこと。
結論が弱かった。
Use more vocal variety and gestures.
Conclusion was a bit weak.
【2】Evaluation for 2nd speech
Evaluator TM H.O Time:3.38 min.
《Positive》
トピックが興味深かった。
質問で始めた出だしがよかった。
スピーチ構造がオープニング、二つの事柄に絞ったボディと結論と、シンプルでよかった。
力強いステートメントで、メッセージが伝わりやすかった。
The topic was very interesting.
Good opening with asking questions.
Speech structure was simple, opening, body with two rules and conclusion.
Strong statement. Easy to get her message.
《Negative》
プレゼン資料の使い方。彼女自身、口頭でメッセージを伝えるスキルが高いので、パワーポイントは不要だったのではないか。
How to use the presentation materials.
Maybe it was not necessary to use the visual aid because she has good skill to deliver without it.
《How to improve》
スピーチの中で出てきた会話をパワーポイントの代わりにロールプレイングにするとよい。
Conversation in a speech could be made as a role playing instead of using the visual aid.
【3】Evaluation for 3rd speech
Evaluator TM Y.A Time:3.11 min.
《Positive》
結論が未来志向。
Conclusion with future oriented
《Negative》
オープニングにスピーチのプロジェクトを出すのは、聴衆は既に得ている情報なので不要なのでは？
5Ws1Hの中でWhyとHowが抜けていた。それぞれのエピソードから自分のリーダシップスタイルをどう導いたのかがリンクされていなかった。スピーチではWhyとHowがないと説得力に欠ける。
事前準備スピーチで時間超過をするのは許容しがたい。
The opeing with explaing his project was not necessary since the audience already knew.
There was no why and how from 5Ws1H which is crucial and essential to a speech. The speech cannot be convincing without them.
Time over for prepard speech cannot be tolerated.
【4】Evaluation for 4th speech
Evaluator TM T.N Time: 3.18min.
《Positive》
スピーチの構成がシンプル。
Speech structure was simple.
《Negative》
リーダーシップスタイルについてももっと語るとよかった。
It’s better to talk more about leadership style.
どの論評者もよい仕事をしました。またGEは率直に提案や重要なポイントを必要に応じて、全体的な論評を行った。建設的にメンバーを励まし、引き続き例会を楽しめる論評でした。
Each evaluator did a good job and the GE (TM N.S.) gave an overall evaluation without a hesitation to suggeat critical points where necessary. They all were constructive to encourage members continue to attend and enjoy a club meeting.
■General Evaluation / 総合論評
1.TMODの準備がよかった。
TMOD prepared well.
2.今日のTable Topicのテーマがよかった。答えやすくいい質問だった。
The theme of today’s table topic was good. Easy to answer. Good questions.
3.今日のスピーチは経験に基づいたスピーチで説得力があった。
Today’s speeches were based on speaker’s experiences so that they became pursuasive.
4.TM.A.Yは改善点の指摘が多かったが、良い点も挙げて励ますことも大事。
TM.A.Y pointed out all improvement points. She needed to pick a good point in order to encourage him.
■Grammarian’s report / 文法係のレポート
1.“Pros and Cons” はラテン語からきている言葉。使うと勉強しているなと思わせることができる。“Pros and Cons” は’Advantage and Disadvantage’.と言い換えることができる。
“Pros and Cons” is from Latin language. If you can use it, people think you’re educated. ‘Pros and Cons’ can be said ‘Advantage and Disadvantage’.
2.’I envy him’は’I’m jealous’ が一般的。
‘I envy him’ can be ‘I’m jealous’ which is more common to use.
※envyとjealousの違い by minutes writer.
Envyという感情は、他人が享受していて自分にないものを欲するときに起こる感情。
Jealousyは既に持っているがそれが第三者から脅かされるときに起こる感情。
Envy occurs when we lack a desired attribute enjoyed by another.
Jealousy occurs when something we already possess (usually a special relationship) is threatened by a third person.
詳しくはこちらを参照のこと。
https://www.psychologytoday.com/us/blog/joy-and-pain/201401/what-is-the-difference-between-envy-and-jealousy
3.’a peaceful mind’は’a peaceful state of mind’とも言える。
‘a peaceful mind’ can be ‘a peaceful state of mind’.
■Award / 表彰
【Best Table Topic Speaker】TM N.S
【Best Evaluator】TM H.O
【Best Speaker】TM S.H, TM T.M
最後に雨の日に関わらず、参加いただいたみなさんに感謝です。
Agin I apprecaite so much to those who attended the meeting despite of a rainy day.
TMOD M.N
